DEPORTES COLECTIVOS, UNA PEDAGOGIA NO LINEAL

Dialogamos con el autor de este libro, el profesor de Educación Física Rodrigo Cabadas, nos comenta acerca de su escrito.

Este libro fue producto de varios años de investigación, aplicando esta nueva mirada respecto a la enseñanza de deportes colectivos en distintas instituciones en las cuales se estuvo desempeñando.

(escuelas de fútbol, primarias y secundarias).

Plasmar ese desarrollo científico y pedagógico, y aportes para las practicas para que otros colegas tengan referencia de lo que se puede hacer en el patio.

"Anteriormente el ser humano aprendía causa y efecto, un estimulo un aprendizaje, después se generaba otro estimulo, y así otro aprendizaje, era una pedagogía lineal" (...) "No necesariamente todo estimulo causa una aprendizaje, puede que este se de o no, a veces la línea crece, a veces se estanca o retrocedemos. Antes esta mirada es que surge esta mirada de pedagogía no lineal, enseñar a partir de ese pensamiento y mirada de las personas", expresó Cabadas a Radio Pueblo.